Artikel 17 der UN-Kinderrechtskonvention:
Kinder und Jugendliche brauchen Informationen. Die Staaten müssen dafür sorgen, dass es interessantes und wissenswertes Programm (Bücher, Filme, Zeitungen usw.) für Kinder und Jugendliche gibt. Außerdem müssen sie vor Informationen und Materialien, die ihnen schaden könnten, geschützt werden.
Kinder bzw. Jugendliche und Internet
2008 brachte das Deutsche Schulamt im Rahmen des Projektes „KidsNet“ eine Broschüre zum Thema „Kinder und Internet“ für Eltern und Erziehungsberechtigte heraus. Diese Broschüre liefert nicht nur wertvolle Informationen für eine sinnvolle Medienerziehung und Sicherheitstipps für den Umgang mit dem Internet, sondern sie soll Eltern und Erwachsene darin unterstützen, gemeinsam mit ihren Kindern und Jugendlichen das kinder- und jugendfreundliche Internet zu entdecken und sie vor unerwünschten und verbotenen Inhalten zu schützen. Außerdem gibt es in der Broschüre Hinweise zum Umgang mit dem Handy.
Die Broschüre erklärt zunächst, was Internet ist, was es alles kann und warum Kindern und Jugendlichen das Internet so wichtig ist.
Zitat:
„Besonderheiten des Internets:
Das Faszinierende an den neuen Online-Welten für Kinder und Jugendliche ist:
- sich unterhalten: Im Internet kann man spielen, sich entspannen, in andere Welten abtauchen – allein und mit anderen.
- entdecken: Das Internet als „Tor zur Welt“ macht neugierig. Man kann darin stöbern und dabei Neues suchen und finden, sich gezielt informieren, Links und Suchmaschinen nutzen („Googeln“) und dabei selbst bestimmen, was man sich ansieht.
- kommunizieren: FreundInnen finden, mit ihnen diskutieren, sich austauschen und helfen, flirten - all das kann man in Chats, Foren, über E-Mails, Instant Messaging, SMS oder Internet-Telefonie.
- sich präsentieren: Über Internet und Handy kann man sich selbst oder Dinge, die einem wichtig sind, anderen zeigen („das bin ich – das kann ich“), außerdem Fotos, Logos und Klingeltöne vergleichen, teilen („share“) oder tauchen, einen Blog oder eine eigene Webseite einrichten.
90% der 14- bis -19 Jährigen in Südtirol nutzen das Internet mindestens ein Mal pro Woche. 27% von ihnen verwenden es sogar täglich. (ASTAT 2007) “
Anschließend werden in der Broschüre verschiedene Linktipps für eine sichere Verwendung des Computers und des Internets aufgelistet. Information und interessantes, wissenswertes Material werden heute zum Großteil aus dem Internet geholt. Doch bedarf es einer Medienerziehung, damit die Nutzung des weltweiten Mediums keinen Schaden anrichtet.
Deshalb ist ein wichtiger Abschnitt der Broschüre der Medienerziehung gewidmet. Dabei geht es um folgende Bereiche:
Zitat:
„Medienkompetenz fördern:
In Südtirol gehört der Umgang mit den digitalen Medien seit kurzem bereits ab der Grundschule zum Lehrplan. Dabei steht vor allem der bewusste Umgang mit PC und Internet als Lernziel im Mittelpunkt. Am besten können sich ihre Kinder zu mündigen MediennutzerInnen entwickeln, wenn Bildungsinstitutionen und Elternhaus sich in ihren Bemühungen um eine umfassende Medienerziehung ergänzen.“
In der gleichen Rubrik werden Tipps zum Umgang mit dem Internet gegeben, wie z.B. die Erweiterung der eigenen Computerkenntnisse, Vorbild sein, Standort des Computers und die Gespräche, die über die Internetnutzung geführt werden sollten.
In den Abschnitten „Internet sicher nutzen“ und „Online einkaufen“ geht es um Spam-Filter, Gewinnspiele und Zahlungen im Internet, Unerwünschte Webseiten und Chatregeln und um die Tatsache, dass man Online-Bekanntschaften niemals alleine treffen sollte.
Das Internet und das Handy haben nicht nur positive Seiten, sondern auch Schattenseiten. Die Broschüre klärt über Datenschutz und Urheberrechte, sowie über den Umgang mit Gewalt und Sex in Videofilmen am Handy auf. Es geht hier vorwiegend um den Missbrauch des weltweiten Mediums, dem immer wieder Kinder und Jugendliche zum Opfer fallen. Mit Kontaktadressen und verschiedensten Informationsadressen gibt die Broschüre viele Hilfestellungen, auf die Leser und Leserinnen selbst zurückgreifen können.
Mit Anleitungen, Tipps und technischen Hinweisen, sowie einem Glossar schließt die Broschüre ab.
Download der Broschüre "KidsNet" für Kinder
Download der Broschüre "KidsNet" für Eltern
Download "Vereinbarung zur Nutzung des Computers"
Astrid Gärber (SKJ)